苏州标识标牌设计--浅析旅游标识系统的规范化建设

　　校园旅游标识是指利用文字、符号、图案、色彩及造型等手法，通过不同载体的传播构成指导标识、地图、设施使用说明等向校园观光游客传递观光旅游环境信息、形象特征信息的一系列标志牌，所有的标志牌又构成了套标识系统。标识系统是构成旅游链条个不可或缺的要素，旅游标识系统具有基本信息传递和引导服务、为游客的旅游服务诠释旅游资源的价值、为游客堤供游览过程中的些隐性服务等三个几个方面的功能。

　　一、河北农业大学校园旅游现状河北农业大学位于河北省保定市，创建于1902年（大清光绪二十八年），是我国建校最早的高等农业院校，也是河北省建立最早的高等院校，校园内有省级爰国主义教育基地“太行山道路展览馆”；有保定市文物保护单位乐寿园（老干部活动中心）在河北农大东西校区，分别建有太行山道路碑廊和文化园，收藏了70余块各地赠送的石碑；另外，在校园内种植着百余种各类乔灌木，已经成为学生实习实践和市民科普教育的重要组成部分。因此，河北农业大学可作为保定市校园旅游示范基地来创建和推广。

　　二、农大西校区标识系统存在的问题本文在农大西校区标识系统中分别选取了农大西校区图书馆、农大西校区A座办公楼、农大西校区**操场、农大西校区林学楼基础部、农大西校区C座教学楼进行了实地踏查，认为存在以下几点问题：标识中大部分没有使用图形符号作为一个开放型的观光大学校园，农大西校区有些常用的标识，未使用图形符号。图形符号具有简明、直观、易懂和高效等特点，便于信息的传递，能够跳出语言和文化障碍的范畴，所以图形符号在传递公共信息时具有文字不具备的简洁和高效的特点。所以，在标识系统上使用图形符号传递信息应该是一个基本的要求，图形符号规范化的程度以及标准图形符号的普及使用程度也在一定水平上反映了农大西校区的基础设施建设的完善程度。

　　就农大西校区太行山道路文化园而言，其标识系统底色基本采用木材和石材的本色，以大理石瓷砖为材质，其目的是体现太行山文化的艰苦朴素文化韵味。但是颜色过于单一，整体色彩应该控制在三个色彩之内。

　　农大西校区图书馆的标识，和灰色大理石标识同属一个颜色，造成视觉上的不明显。国际公共信息图形符号标志的标准规定，红色代表着禁止，黄色代表警告，绿色代表堤示和导向，蓝色代表着指令。然而，农大西校区的其他公共场所中，常有醒目的红色或黄色的非警告性标识出现，这是错误的。

　　（三）标识系统不完善，严重缺少标示牌由于没有重视导向标识牌使用，从而缺少了导向标识牌为主体的导向标识系统，农大西校区的规划设计显示，校园整体布局采取的环形八卦阵的设计，中间采取了园林绿化的一些设计理念，道路环型设计需要有标识牌的导向，学校建筑面积大，建筑群比较多，没有足够的标识牌导向很容易出现错路现象。并且在定程度上影响了观光的发展，对于寻找固定区域很不方便。这也是问卷调查中反映出的**问题。

　　（四）缺少体现河北农业大学校园文化的标识设计理念通过问卷调查48%的同学认为，校园内缺少能够体现校园文化的标识系统。校园内的标识系统构成主要通过直接购买社会统一标识构成，而且校园标识缺少，达不到标准，不能体现校园的文化特色。农大西校区也没有一副完整的地图标识，相比于其他文化性建设大学，例如北京大学，中国人民大学都在学校门口设置校园地图标识，存在最基本因素（您所在的位置，学校标识系统规划中没有考虑到要设计副完整到导向地图。完整的导向地图，是一个旅游观光地最基本的要素。

　　（五信息量标识更新速度慢农大西校区的太行山文化道路园作为学校的文化建设标识，大鼎为学校文化象征，文化园四周的校友寄语作为一项应实时更新的信息标识，更新速度缓慢，标识保护不完善等现象。农大西校区操场北侧校团委青春风尚校园文化宣传更新不到位，更新时间长，新消息得不到有效传播，违反了新闻的时效性原则。

　　三、对农大西校区标识规范化建设的建议依据规范化建设的设计原则，对农大西校区标识系统规范化建设堤出解决方案：（一）设计具有农大西校区特色的校园标志牌校园旅游标识牌的设计色彩、版式以及材料都应充分考虑农大西校区的校园文化特色，达到既满足校园文化又有个性的特点。河北农业大学的校园文化是一种崇高的文化精神太行山精神。在原有的太行山文化道路园的校园标识基础上建立以太行山道路精神为核心的宣传牌，更多的宣传河北农业大学。增加河北农业大学文化精神的知名度与影响力。

　　（二加强农大西校区标识系统的制度建设在农大西校区校园标识系统建立健全后，应将有关标识的使用、维护、更新同步纳入到后勤部门相关的管理制度中，促进标识的规范使用与连续使用。要将相应区域的校园标识管理、相应的标识使用责任到人，这样才能促进农大西校区标识体系的持续运行，增强管理标识、使用标识与更新标识的责任感。